Weronika Głuszek
Jestem psychologiem dzieci i młodzieży, magistrem psychologii o specjalności klinicznej z przygotowaniem pedagogicznym, trenerem umiejętności społecznych (TUS) oraz diagnostą narzędzi ADOS-2, Conners, ASRS i ADI-R. Obecnie pogłębiam swoją wiedzę na studiach podyplomowych z seksuologii.
Ukończyłam studia magisterskie z psychologii o specjalności klinicznej oraz studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego. Aktualnie kontynuuję kształcenie w obszarze seksuologii klinicznej. Posiadam kwalifikacje do prowadzenia diagnozy psychologicznej z wykorzystaniem standaryzowanych narzędzi diagnostycznych, w tym protokołu obserwacji ADOS-2 stosowanego w diagnozie spektrum autyzmu, kwestionariuszy Conners i ASRS do oceny objawów ADHD oraz wywiadu ADI-R.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam zarówno w pracy gabinetowej, jak i w środowisku klinicznym – ukończyłam szkołę onkowolontariatu i odbyłam staż w szpitalu onkologicznym, a także realizowałam praktyki w Fundacji Wspierania Rozwoju Dziecka. Na co dzień pracuję również w placówce Montessori, gdzie wykorzystuję elementy tej filozofii, opartej na uważności, szacunku do dziecka i podążaniu za jego indywidualnym tempem rozwoju.
W pracy klinicznej zajmuję się prowadzeniem diagnozy psychologicznej oraz terapii dzieci od 2. roku życia i młodzieży do 14. roku życia, w tym dzieci w spektrum autyzmu, z ADHD, trudnościami w regulacji emocji oraz zmagających się z lękiem separacyjnym. Prowadzę terapię indywidualną, terapię grupową oraz Treningi Umiejętności Społecznych. Pracuję również z rodzicami, oferując konsultacje, psychoedukację oraz warsztaty oparte na Porozumieniu bez Przemocy oraz filozofii rodzicielstwa opartego na bliskości i podążaniu za potrzebami dziecka.
W pracy terapeutycznej szczególnie ważne jest dla mnie budowanie bezpiecznej, wspierającej relacji opartej na zaufaniu i autentycznym kontakcie. Tworzę przestrzeń, w której dziecko może swobodnie wyrażać swoje emocje, poznawać siebie i rozwijać swoje zasoby. Wierzę, że uważna współpraca terapeuty, dziecka i rodziny jest fundamentem trwałych zmian i skutecznego wsparcia rozwoju.
W terapii chętnie sięgam także po elementy muzykoterapii – jako absolwentka szkoły muzycznej i miłośniczka śpiewu wykorzystuję muzykę jako narzędzie wspierające rozwój emocjonalny oraz budowanie poczucia własnej wartości.
Twoje dziecko. Twoja rodzina. Twoje emocje – z pełnym zrozumieniem.