Aneta Gotówko
Logopeda, neurologopedą, pedagog specjalny, terapeuta wczesnego wspomagania z 15- letnim stażem pracy. Ukończyła 5- letnie studia na kierunku pedagogika specjalna ze specjalizacją logopedia, dalej podyplomowe studia z zakresu animacji i zabawy dla dzieci, a następnie podyplomowe studia w dziedzinie neurologopedii, również kursy doszkalające: „Zabawy wspierające rozwój emocjonalny dzieci”, „Motoryka mała z elementami terapii ręki”, „Zaburzenia napięcia mięśniowego”, „Rozwój mowy poprzez zabawę”, „Integracja Sensoryczna(SI) i koordynacja wzrokowo-ruchowa - zaburzenia, zabawy wspierające rozwój SI”, „Wady wymowy u osób upośledzonych umysłowo”, ”Mowa osób z zaburzeniami psychicznymi”, „Jąkanie u dzieci . Leczenie i terapia”, „Wstęp do afazji. Opieka terapeutyczna”, „Wielospecjalistyczna Terapia Dzieci z Rozszczepami”, „Wybrane Metody pracy z dziećmi z wadami słuchu” i wiele innych. Prowadzi terapię dzieci z wadami genetycznymi, z niepełnosprawnością intelektualną różnego stopnia, mózgowym porażeniem dziecięcym, ASD (spektrum autyzmu), opóźnionym rozwojem mowy, dyslalią, afazją, dyzartrią. Zajmuje się również rozwijaniem kompetencji językowych i komunikacyjnych dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju oraz zaburzeniami fonacyjnymi i oddechowymi. Udziela konsultacji i porad oraz prowadzi profilaktykę logopedyczną. W swojej pracy wykorzystuję oprócz typowych oddziaływań logopedycznych też i inne techniki i metody tj. (pedagogiczne, psychologiczne, lingwistyczne i elementy metod medycznych: metoda słowa kluczowego, metodę substytucyjną Seemana, ćwiczenia dykcyjne, metoda Krakowska, metoda TEACCH, metoda SAZ, metoda Son-Rise, metoda floor-time metoda Knillów, psychodrama, metoda Dennisona, R. Castillo-Moralesa, E. Stecko, elementy medyczne-plastrowanie, terapia manualna, metoda AAC- piktogramy, PEKS, niektóre gesty Makatona). Zajęcia z małymi dziećmi prowadzi w formie zabawy. Prowadzi również ćwiczenia dla uczniów klas 1-4 oraz dzieci w wieku przedszkolnym dot. koncentracji uwagi. Każda diagnoza poprzedzona jest dokładnym wywiadem, a terapia uwzględnia indywidualne potrzeby pacjenta. Wizyty prowadzi w językach: polskim, angielskim, hiszpańskim oraz rosyjskim.