ASD (Autistic spectrum disorders) to termin odnoszący się do szeregu zaburzeń neurorozwojowych, których pierwsze symptomy ujawniają się na bardzo wczesnym etapie życia dziecka, jeszcze przed ukończeniem 3 roku życia.
Ze względu na duże zróżnicowanie w zakresie funkcjonowania, nasilenia i profilu objawów osób ze spektrum autyzmu, ASD jest złożonym terminem diagnostycznym, dlatego tak cenna jest bateria kwestionariuszowa ASRS, gdyż w połączeniu z danymi zebranymi przez terapeutę w wywiadzie, obserwacji oraz na drodze rozmów z badanym lub jego otoczeniem, może ona ułatwić diagnozę, ustalanie celów terapeutycznych, planowanie i podejmowanie interwencji terapeutycznej.
ASRS służy terapeutom do pomiaru następującego zestawu zachowań: deficyty uwagi, trudności w relacjach rówieśniczych i rodzinnych, problemy w zakresie umiejętności komunikacyjnych.
Narzędzie to wykorzystywane jest w przypadku dzieci i młodzieży od 2 do 18 roku życia. Czas potrzebny na wypełnienie kwestionariusza w wersji pełnej to 15 minut. Istnieje również wersja skrócona, której wypełnienie zajmuje 5 minut.
Arkusze ASRS mogą być przedstawiane zarówno rodzicom jak i nauczycielom dziecka, dzięki czemu terapeuta otrzyma informację dotyczącą funkcjonowania pacjenta w środowisku domowym oraz szkolnym, a tym samym pełen obraz w zakresie jego specyficznych zachowań.
Stefania Kowal